THINGS IN THE BEDROOM (BENDA-BENDA DI KAMAR TIDUR)

Hay hay hay...

Hello everyone.. Kali ini saya kan membagikan nama-nama benda yang ada di kamar tidur. Langsung saja ya, berikut ini nama-nama bendanya. Kalau ada yang mau nambahin boleh aja, tulis nama bendanya di kolom komentar yah..

Table lamp : lampu meja

Painting : lukisan

Wardribe : lemari pakaian

Pajamas : piyama

Bolster : guling

Blanket : selimut

Bed : tempat tidur

Pillow : bantal

Calendar : kalender

Clock : jam dinding

Window : jendela

Carpet : karpet

Chair : kursi

Schoolbag : tas sekolah

Comb : sisir

Mirror : cermin

Door : pintu

Alarm clock : jam alarm

Berikut ini video pembelajaran tentang nama-nama benda yang ada di kamar tidur, silakan disimak:

THINGS IN THE BEDROOM-PART 1

THINGS IN THE BEDROOM-PART 2

Semoga materinya bermanfaat, selamat belajar!

NUMBER (ANGKA)

 

Hello good students..

Di blog kali ini, Miss Intan akan menyajikan materi tentang angka untuk kamu semuanyaaa... Angkanya satu sampai 20 aja ya, karena ini pelajaran untuk anak-anak. Orang tua juga boleh baca-baca, buat ngajarin anaknya, hihihi. Are you ready? Silakan dibaca dan kalau mau contoh cara bacanya buka saja videonya yang ada di bawah materi ya.

1 = one

2 = two

3 = three

4 = four

5 = five

6 = six

7 = seven

8 = eight

9 = nine

10 = ten

11 = eleven

12 = twelve

13 = thirteen

14 = fourteen

15 = fifteen

16 = sixteen

17 = seventeen

18 = eighteen

19 = nineteen

20 = twenty

Semoga bermanfaat. Selamat belajar!

• Klik video untuk langsung menonton materi
• Klik "Number" untuk membuka videonya melalui YouTube

Number

THINGS IN THE CLASSROOM (BENDA-BENDA DI KELAS)

Hello good students..

Bertemu kembali di blog Miss Intan. Saya akan memberikan catatan tentang nama-nama benda yang ada di kelas. Silakan dpelajari ya... Bisa dicacat di buku tulismu dan kemudian dipelajari, kalau bisa sekalian dihafalkan, hehehehe..

Kita harus banyak menghafal nama benda karena kalau bercakap-cakap dengan bahasa inggris, kita sudah tahu banyak kosa kata. Siaaaaappppp untuk belajar??  Setelah membaca materi di blog ini, kamu bisa menonton video yang ada dibawah materi yaa....

Things in the classroom (benda-benda di kelas):

Blackboard: Papan tulis (hitam)

Whiteboard: Papan tulis (putih)

Book: Buku

Calendar: Kalender

Chair: Kursi

Chalk: Kapur

Clock: Jam 

Cupboard: Almari

Desk: Meja

Table: Meja

Eraser: Penghapus

Map: Peta

Ruler: Penggaris

Vase: Vas

Fan: Kipas angin

Contoh percakapan:

A: What is it? (apakah ini?

B: It is a chair. (ini adalah kursi)

A: Is it a calendar? (apakah ini kalender)

B: Yes, it is. (ya)

A: Is that a ruler? (apakah itu penggaris)

B: No, that is not. (bukan/tidak)

Materi ini bisa dilihat di Channel YouTube saya, bisa klik link di bawah ini:

Things in the classroom

Semoga materi ini bermanfaat. Selamat belajar!

Jika ada yang mau ditanyakan atau memberi kritik dan saran, silakan memberi komentar ya... byeeeee......

PUBLIC PLACES

Di bab ini kita akan membahas materi baru yang sangat menarik, yaitu Public Places. Apa itu Public Places? Ya... Public Places adalah tempat-tempat umum. Jadi di pembelajaran Bahasa Inggris kali ini kita akan membahas tempat-tempat umum. Silakan disimak materi berikut ya!

Public Places (Tempat-tempat Umum)

Bus Station (terminal)

Railway station (stasiun kereta api)

Post Office (kantor pos)

Harbor (bandara)

Police Office (kantor polisi)

Market (pasar)

City Park (taman kota)

Hospital (rumah sakit)

Gambar-gambar di atas merupakan beberapa contoh tempat-tempat umum, masih banyak tempat umum lainnya yang ada di sekitar kita. Seperti hotel, sekolah, museum, lapangan, dan temukan sendiri tempat umum lainnnya.

Untuk lebih lengkapnya pembahasan tentang Public Places silakan klik video di bawah ini!

Taman Wisata Lembah WIlis

Klik link di bawah ini untuk mengetahui sumber dari gambar-gambar tempat umum di atas:

Railway station (stasiun kereta api)

Bus Station (terminal)

Harbor (bandara)

Post Office (kantor pos)

Market (pasar)

City Park (taman kota)

Hospital (rumah sakit)

PERUBAHAN PASTI TERJADI, TEKNOLOGI TERKINI PASTILAH YANG DICARI

https://www.gurupenggerakindonesia.com/

“The advance of technology is based on making it fit in so that you don’t really even notice it, so it’s part of everyday life”(Bill Gates)

Teknologi merupakan sarana dari berbagai keperluan, berbentuk aneka macam peralatan atau sistem yang berfungsi untuk memberikan kemudahan dan kenyamanan bagi manusia. M. Maryono mengatakan bahwa teknologi adalah pengembangan dan penerapan berbagai peralatan atau sistem untuk meyelesaikan persoalan-persoalan yang dihadapi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Penjelasan tersebut sangat relevan dengan kehidupan manusia di masa pandemi covid-19 yang terjadi sekitar tujuh bulan ini, terutama di dunia pendidikan.

Tahukah kamu, semua guru di lingkungan saya belajar media baru, yaitu e-learning untuk menunjang pembelajaran daring (online) supaya tetap efektif? Bagaimana dengan guru-guru di lingkungan anda? Kemungkinan jawabannya sama. Ya, semuanya belajar dan berlomba-lomba mencari metode dan teknologi yang tepat untuk mengajar peserta didik supaya mereka tetap bisa belajar dari rumah. Selain itu, penerapan teknologi juga bisa dipakai ketika belajar luring (offline). Semua tenaga pendidik memutar otak untuk mencari solusi yang tepat agar pembelajaran semakin menyenangkan.

Bill Gates seorang pengusaha (Microsoft) dan dermawan dari Amerika Serikat mengatakan, “Kemajuan Teknologi didasarkan pada bagaimana membuatnya cocok sehingga anda tidak benar-benar menyadarinya, hingga menjadi bagian keseharian dalam hidup.” Tepat sekali kutipan yang diungkapkan oleh Bill Gates. Teknologi sudah menjadi bagian keseharian dalam hidup. Sebagian besar kehidupan manusia bergantung pada teknologi, contohnya gadget atau handphone. Setiap aktivitas yang kita kerjakan hampir seluruhnya memakai media tersebut. Selain praktis, bisa dibawa kemana-mana, handphone menjadi media yang paling mudah digunakan untuk berkomunikasi dan mencari informasi. Seperti yang sudah kita ketahui, komunikasi berupa telepon maupun sms untuk menghubungi orang lain bisa dengan mudah dilakukan. Dilengkapi dengan fitur-fitur dan aplikasi browser semakin memudahkan penggunanya untuk mendapat informasi atau berita-berita terbaru yang sedang viral di dunia maya.

Lantas, apa hubungannya teknologi terkini dengan proses pembelajaran? Tentunya sangat berhubungan. Semenjak pandemi, peserta didik pasti sudah merasa jenuh, bosan, dan lelah dengan hanya diberi tugas-tugas oleh guru. Tak hanya peserta didik, guru-guru pun juga banyak yang sudah rindu bertatap muka di kelas dengan murid-murid. Oleh sebab itu, guru harus bisa memanfaatkan teknologi terkini untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Coba tanyakan pada diri kita masing-masing, apa yang sudah kita lakukan selama pandemi sekitar tujuh bulan ini untuk membuat pembelajaran tidak membosankan lagi dan semakin menyenangkan.

Banyak media yang bisa kita gunakan untuk membuat pembelajaran semakin menyenangkan, contohnya: blog, whatsapp, facebook, YouTube, aplikasi buatan sendiri, dan masih banyak media lainnya. Tidak perlu menguasai semua media, pilih salah satu atau sesuai yang anda butuhkan. Pilih media yang bisa anda kuasai, lalu praktikkan. Berawal dari merasa tidak bisa, pasti akan menjadi bisa jika anda memaksa diri untuk terus berinovasi dan mau melakukan perubahan. Seperti pandemi covid-19 yang datangnya tidak diundang, lalu mengajarkan pada manusia untuk berperilaku hidup lebih bersih. Begitulah teknologi, datang dan berlanjut membawa perubahan untuk memudahkan manusia mengatasi kesulitan yang sedang dialami.

ribetintan.blogspot.com

Channel YouTube: Miss Intan

Perubahan yang sudah saya lakukan yaitu memanfaatkan media gratis untuk membuat peserta didik lebih tertarik pada pelajaran Bahasa Inggris. Teknologi terkini yang saya gunakan adalah web blog dan YouTube. Tidak hanya dalam pelajaran Bahasa Inggris, anda bisa mengkreasikan mata pelajaran apapun di dalam  blog pribadi yang anda buat. Sajikan materi pembelajaran yang menarik, kemudian hubungkan atau berikan link YouTube anda yang menjelaskan tentang materi tersebut.

Kelebihan penggunaan blog yaitu peserta didik bisa mengakses materi pembelajaran melalui gadget yang mereka punya kapanpun dan dimanapun mereka berada. Materi yang dikemas semenarik mungkin di dalam blog akan membuat mereka mau membaca dan otomatis ada kegiatan literasi di dalam pembelajaran melalui blog tersebut, kemudian dihubungkan dengan penjelasan yang juga lebih menarik di YouTube. Cara tersebut terbukti membuat peserta didik lebih antusias dalam pembelajaran jarak jauh. Pembelajaran lebih menyenangkan, materi tersampaikan, dan mudah dipahami karena ada materi berupa tulisan dan video. Sebenarnya video bisa diunggah langsung di dalam blog, tapi dihubungkannya media YouTube di dalam blog akan membuat peserta didik mengenal media selain blog saja.

Untuk pembelajaran luring (offline) media web blog dan YouTube juga dapat digunakan untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Caranya dengan menghubungkan laptop ke LCD proyektor di kelas, kemudian guru membuka blog, menjelaskan materi yang sudah disiapkan di blog tersebut, dan memutarkan video yang sudah dihubungkan. Peserta didik pasti lebih tertarik belajar dari media seperti itu daripada hanya sekedar dari buku saja.

Itulah pentingnya melakukan perubahan. Dengan teknologi terkini yang semakin lama akan maju dengan pesat dan semakin meningkat fungsinya, guru harus mau dan mampu ikut berubah. Berubah menjadi guru yang tidak sekedar biasa saja, tetapi juga bisa membuat pembelajaran daring (online) maupun luring (offline) lebih menyenagkan.

#PGRI #KOGTIK #EPSON #KSGN

 

PROFIL

RIBET INTAN PERMATASARI, S.Pd

Dilahirkan di Kabupaten Ngawi pada tanggal 20 Januari 1993. Merupakan anak ke empat dari empat bersaudara. Menempuh pendidikan mulai dari TK Dharma Wanita Ploso I (lulus tahun 1999), SDN Ploso 2 (lulus tahun 2005), SMPN 3 Kendal (lulus tahun 2008), SMAN 1 Magetan (lulus tahun 2011), IKIP PGRI Madiun (lulus tahun 2015). Penulis adalah guru MIN 2 Kota Madiun yang memiliki cita-cita hidup sederhana, bermanfaat, bahagia, dan masuk surga.

 

GREETING AND PARTING (Ucapan salam dan Salam perpisahan)

Pada materi “Greeting and Parting” ini kita akan membahas kosa kata dan cara pengucapan salam serta salam perpisahan. Cara pengucapan dan penjelasan yang lebih lengkap bisa disimak pada video dari Channel YouTube saya “Miss Intan” yang akan saya hubungkan dengan materi di blog ini. Di video itu juga ada lagu tentang greeting. Siap untuk menyimak materi?? Okay, let’s go... Disimak baik-baik yaaa....

1. Greeting (Ucapan Salam)

Good morning (selamat pagi)

Good afternoon (selamat siang)

Good evening (selamat sore/malam)

Hi (hai)

Hello (halo)

How are you? (bagaimana kabarmu?)

2. Parting (Salam Perpisahan)

Good night (selamat tidur)

See you (sampai jumpa)

See you later (sampai jumpa lagi)

See you again (sampai jumpa lagi)

Good bye (selamat tinggal)

Bye (selamat jalan)

3. Greeting Song

Good morning everybody, how are you?

(i am fine)

Good morning everybody, how are you?

(i am fine)

Good morning to you

Good morning to you

And how are you?

(i am fine)

4. Example of Greeting and Parting Dialogue (Contoh dialog ucapan salam dan salam perpisahan)

Amanda     : Hi Riri (Hai Riri)

Riri            : Hi Amanda. How are you?

                    (Hai Amanda. Bagaimana kabarmu?)

Amanada   : I am fine. And you? (Aku baik-baik saja. Dan kamu?)

Riri            : I am fine too. (Aku baik-baik saja juga)

Amanda     : See you Riri (Sampai jumpa Riri)

Riri            : See you Amanda (Sampai jumpa Amanda)

Ucapan salam dan responnya

Berikut ini video penjelasan dari materi Greeting and Parting:

Greeting and Parting

Sekian materi dari saya. Jika ada yang mau ditanyakan, silakan tanyakan di komentar ya. Semoga bermanfaat, selamat belajar!

 

Alphabet

Hello everyone... How are you?

I hope you always in a good condition. Here, I wanna share about Alphabet. Do you know alphabet? Yaaa.... In Indonesian, Alphabet is alfabet/abjad. We will talk about alphabet for elementary school. So, I also share a video that consist of Alphabet song. For my students, the writing and pronunciation are same. Sing this song after you watching the video! There are 26 alphabets from A-Z. It’s divided into two parts, vowel and consonant.

1.  Vowel

Vowel in Indonesian means huruf vokal. They are a, i, u, e, o.

2. Consonant

Consonant in Indonesian means huruf konsonan or we usually call it a dead letter (huruf mati).

The following is a list of the alphabet and how to read it or how to pronounce it:

v  Aa       =          [ei]

v  Bb       =          [bi:]

v  C         =          [si:]

v  Dd       =          [di:]

v  Ee        =          [i:]

v  Ff        =          [ef]

v  Gg       =          [dӠi:]

v  Hh       =          [eit∫]

v  Ii          =          [ai]

v  Jj          =          [dӠei]

v  Kk       =          [kei]

v  Ll         =          [el]

v  Mm      =          [em]

v  Nn       =          [en]

v  Oo       =          [o]

v  Pp        =          [pi:]

v  Qq       =          [kju:]

v  Rr        =          [a:]

v  Ss        =          [es]

v  Tt         =          [ti:]

v  Uu       =          [ju:]

v  Vv       =          [vi:]

v  Ww     =          [‘dΛəlju:]

v  Xx       =          [eks]

v  Yy       =          [wai]

v  Zz        =          [zed/zi:]

Alphabet Song

This is the video about alphabet:

Alphabet-Part 1

Alphabet-Part 2

Semoga materi ini bermanfaat.

Selamat belajar dari rumah :) 

Bulan Bahasa dan Sastra? Ngapain ya Enaknya?

Bertahun-tahun lalu sebelum mengenal bulan bahasa yaitu bulan oktober, yang mana bulan ini juga spesial karena diperingati sebagai hari sumpah pemuda yaitu tanggal 28 Oktober, penulis sudah suka nulis-nulis tidak jelas di buku atau binder sejak bertahun-tahun lalu, jadilah kumpulan tulisan-tulisan tak jelas yang baper terbawa suasana galau saat itu. Lantas, apa hubungannya dengan bulan bahasa?

Di bulan bahasa dan sastra tahun 2020 ini, hati penulis tergerak untuk belajar lagi. Ya.. karena sudah tidak pernah berkreasi mengolah kata, suatu keinginan terpendam tiba-tiba mencuat dari dasar laut menuju ke permukaan dan menyembur ke langit. Keinginan itu muncul begitu saja. Penulis sudah punya blog bertahun-tahun lalu, kemudian blog terabaikan sampai dihuni sedikit sarang laba-laba menjelma menjadi sarang ratu laba-laba beserta cucu-cucunya di setiap inci ruangan blog ini. Xixixixi.. begitulah blog ini terlalu terabaikannya.

Semoga setelah bulan bahasa ini, penulis konsisten memberikan karya-karya yang bermanfaat seperti materi pembelajaran untuk belajar daring (online) dan luring (offline). Penulis berkeinginan memberdayakan blog ini supaya tidak dihuni sarang laba-laba lagi. Do’akan supaya bisa konsisten ya...

Tentu saja karena masih pemula, penulis masih belajar untuk merangkai kata. Jika ada suatu kata atau konten yang tidak sesuai, pembaca bisa memberikan komentar, kritik, dan saran yang membangun supaya blog ini bisa lebih layak dan bermanfaat untuk dijadikan media belajar. Penulis tidak hanya berkeinginan memberdayakan blog tetapi juga berusaha menjadi Youtuber, dengan belajar edit video, membuat bahan ajar dan berbagi di YouTube.

Tujuan dibuatnya tulisan ini ialah sebagai awal usaha penulis untuk memunculkan semangat baru dan berusaha terus berkreasi, belajar, belajar, dan belajar. Seperti sebuah lilin kecil yang memberi penerangan dikala dunia gelap gulita tanpa adanya cahaya, seperti itulah keinginanku memulai membuat tulisan ini.

Silakan mampir di media sosialku juga ya.. Klik link dibawah ini:

YouTube

Instagram

Twitter